От дома до школы быстрым шагом 8-10 минут. Шесть первых классов, от А до Е, наш класс Д. В классах по 28 чел.
Кормежка отвратительная, Тёма ест только хлеб и пьет чай/какао/компот. За месяц так и не придумала, что ему давать с собой на перекус после второго урока? бутерброд - вымажется/накрошит. Яблоки/бананы нарезала - не съедает. Пока что фантазии хватило на сухие ржаные хлебцы, пачку детского фруктового пюре( такое в пакете с крышечкой) и бутылочку воды.

С конца августа даю глицин, может благодаря ему адаптация гиперактивного ребенка проходит достаточно гладко. Появлялась плаксивость после обеда в первые недели сентября, сейчас все хорошо. Наладить бы ранние подъемы, а то я каждое утро так нервничаю, что самой впору глицину попить или чего посильнее.

Оценки не ставят, вместо оценок - маленькие бумажные смайлики трех цветов, обозначающие "отлично", "хорошо" и "старайся".
уроки не задают, только по математике и письму дают тетради в которых по нескольку строчек надо прописывать буквы и цифры. Всю основную работу, в том числе и прописи, они делают в классе.

Предметы - математика, чтение, письмо, труд, музыка, физкультура. Сентябрь и октябрь по три урока в день, с ноября будет по 4.

Помимо школы вожу на дополнительные занятия: английский 2 р в нед, брейкданс 2 р в нед, театральная студия 2 р в нед. Акидо Тема бросил сам еще весной, после двух лет занятий и получения желтого пояса. Перегорел.